Заголовок: Централизованное тестирование по испанскому языку, 2011
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РЕШУ ЦТ — испанский язык
Вариант № 25

Централизованное тестирование по испанскому языку, 2011

1.  
i

... te digo la verdad.

1) El
2) Tú
3) Ud
4) Yo
2.  
i

En primavera hace ... sol.

1) un
2) el
3) -
4) la
3.  
i

Mi vecino es ... alto que yo.

1) más
2) menor
3) tan
4) tanto
4.  
i

En Borísov se fabricaban los ... pianos de nuestro país.

1) más mejores
2) muy mejores
3) mejores
4) menores
5.  
i

Cerca de cien mil lámparas iluminarán la Navidad madrileña (1) ... el 7 de enero con un horario (2) ... las 6 de la tarde (3) ... las 10 de la noche, excepto los días 31 de diciembre y 5 de enero que durará toda la noche. (4) ... cuanto a la popular y espectacular “Cabalgata de los Reyes Magos”, hará su salida el día 5 de enero a las 8 de la noche (5) ... el parque del Retiro (6) ... la Plaza Mayor.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (1).

1) a
2) en
3) hasta
4) de
6.  
i

Cerca de cien mil lámparas iluminarán la Navidad madrileña (1) ... el 7 de enero con un horario (2) ... las 6 de la tarde (3) ... las 10 de la noche, excepto los días 31 de diciembre y 5 de enero que durará toda la noche. (4) ... cuanto a la popular y espectacular “Cabalgata de los Reyes Magos”, hará su salida el día 5 de enero a las 8 de la noche (5) ... el parque del Retiro (6) ... la Plaza Mayor.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (2).

1) de
2) hacia
3) а
4) en
7.  
i

Cerca de cien mil lámparas iluminarán la Navidad madrileña (1) ... el 7 de enero con un horario (2) ... las 6 de la tarde (3) ... las 10 de la noche, excepto los días 31 de diciembre y 5 de enero que durará toda la noche. (4) ... cuanto a la popular y espectacular “Cabalgata de los Reyes Magos”, hará su salida el día 5 de enero a las 8 de la noche (5) ... el parque del Retiro (6) ... la Plaza Mayor.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (3).

1) de
2) a
3) en
4) por
8.  
i

Cerca de cien mil lámparas iluminarán la Navidad madrileña (1) ... el 7 de enero con un horario (2) ... las 6 de la tarde (3) ... las 10 de la noche, excepto los días 31 de diciembre y 5 de enero que durará toda la noche. (4) ... cuanto a la popular y espectacular “Cabalgata de los Reyes Magos”, hará su salida el día 5 de enero a las 8 de la noche (5) ... el parque del Retiro (6) ... la Plaza Mayor.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (4).

1) De
2) A
3) En
4) Por
9.  
i

Cerca de cien mil lámparas iluminarán la Navidad madrileña (1) ... el 7 de enero con un horario (2) ... las 6 de la tarde (3) ... las 10 de la noche, excepto los días 31 de diciembre y 5 de enero que durará toda la noche. (4) ... cuanto a la popular y espectacular “Cabalgata de los Reyes Magos”, hará su salida el día 5 de enero a las 8 de la noche (5) ... el parque del Retiro (6) ... la Plaza Mayor.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (5).

1) а
2) desde
3) parа
4) en
10.  
i

Cerca de cien mil lámparas iluminarán la Navidad madrileña (1) ... el 7 de enero con un horario (2) ... las 6 de la tarde (3) ... las 10 de la noche, excepto los días 31 de diciembre y 5 de enero que durará toda la noche. (4) ... cuanto a la popular y espectacular “Cabalgata de los Reyes Magos”, hará su salida el día 5 de enero a las 8 de la noche (5) ... el parque del Retiro (6) ... la Plaza Mayor.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (6).

1) sin
2) entre
3) con
4) hasta
11.  
i

¡Chicas, cuidado, no os ...!

1) movéis
2) moved
3) mueven
4) mováis
12.  
i

Ayer en la fiesta ... muchas personas.

1) hubieron
2) ha habido
3) hubo
4) habían
13.  
i

Si no te ... la merluza cocida, te serviré otro plato.

1) apatezca
2) apetece
3) apetecería
4) apetecerá
14.  
i

Ayer no veia ... mis amigos.

1) nadie
2) ningún de
3) nadie de
4) ninguno de
15.  
i

Me ha dicho: "Visitame dentro de una semana, si tienes tiempo".

Me ha dicho que la visite dentro de una semana si ... tiempo.

1) tiene
2) tienes
3) tengo
4) tendré
16.  
i

La mamá nos pidió: "Quitad la tele, me molesta el ruido".

La mamá nos pidió que ... la tele porque le molestaba el ruido.

1) quitarais
2) quitáramos
3) quitaríamos
4) quitemos
17.  
i

Hace muchos siglos, el reino de Inglaterra (1) ... una época de sangre y violencia. El rey Uther (2) ... sin dejar un heredero y los nobles (3) ... para (4) ... el trono.

El obispo que (5) ... la máxima autoridad religiosa del país, (6) ... acabar con esa situación. Para ello (7) ... a todos los nobles el día de Navidad en la ciudad de Londres. (8) ... que ese día tan señalado (9) ... algún hecho milagroso que (10) ... por fin la paz al reino.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (1).

1) ha atravesado
2) atraviese
3) atravesó
4) atravesar
18.  
i

Hace muchos siglos, el reino de Inglaterra (1) ... una época de sangre y violencia. El rey Uther (2) ... sin dejar un heredero y los nobles (3) ... para (4) ... el trono.

El obispo que (5) ... la máxima autoridad religiosa del país, (6) ... acabar con esa situación. Para ello (7) ... a todos los nobles el día de Navidad en la ciudad de Londres. (8) ... que ese día tan señalado (9) ... algún hecho milagroso que (10) ... por fin la paz al reino.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (2).

1) morir
2) había muerto
3) muriera
4) muera
19.  
i

Hace muchos siglos, el reino de Inglaterra (1) ... una época de sangre y violencia. El rey Uther (2) ... sin dejar un heredero y los nobles (3) ... para (4) ... el trono.

El obispo que (5) ... la máxima autoridad religiosa del país, (6) ... acabar con esa situación. Para ello (7) ... a todos los nobles el día de Navidad en la ciudad de Londres. (8) ... que ese día tan señalado (9) ... algún hecho milagroso que (10) ... por fin la paz al reino.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (3).

1) se enfrentarían
2) enfrentarse
3) se enfrentaran
4) se enfrentaban
20.  
i

Hace muchos siglos, el reino de Inglaterra (1) ... una época de sangre y violencia. El rey Uther (2) ... sin dejar un heredero y los nobles (3) ... para (4) ... el trono.

El obispo que (5) ... la máxima autoridad religiosa del país, (6) ... acabar con esa situación. Para ello (7) ... a todos los nobles el día de Navidad en la ciudad de Londres. (8) ... que ese día tan señalado (9) ... algún hecho milagroso que (10) ... por fin la paz al reino.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (4).

1) ocupando
2) ocupar
3) ocupará
4) ocuparon
21.  
i

Hace muchos siglos, el reino de Inglaterra (1) ... una época de sangre y violencia. El rey Uther (2) ... sin dejar un heredero y los nobles (3) ... para (4) ... el trono.

El obispo que (5) ... la máxima autoridad religiosa del país, (6) ... acabar con esa situación. Para ello (7) ... a todos los nobles el día de Navidad en la ciudad de Londres. (8) ... que ese día tan señalado (9) ... algún hecho milagroso que (10) ... por fin la paz al reino.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (5).

1) ser
2) era
3) fuera
4) sería
22.  
i

Hace muchos siglos, el reino de Inglaterra (1) ... una época de sangre y violencia. El rey Uther (2) ... sin dejar un heredero y los nobles (3) ... para (4) ... el trono.

El obispo que (5) ... la máxima autoridad religiosa del país, (6) ... acabar con esa situación. Para ello (7) ... a todos los nobles el día de Navidad en la ciudad de Londres. (8) ... que ese día tan señalado (9) ... algún hecho milagroso que (10) ... por fin la paz al reino.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (6).

1) quería
2) ha querido
3) querer
4) quiera
23.  
i

Hace muchos siglos, el reino de Inglaterra (1) ... una época de sangre y violencia. El rey Uther (2) ... sin dejar un heredero y los nobles (3) ... para (4) ... el trono.

El obispo que (5) ... la máxima autoridad religiosa del país, (6) ... acabar con esa situación. Para ello (7) ... a todos los nobles el día de Navidad en la ciudad de Londres. (8) ... que ese día tan señalado (9) ... algún hecho milagroso que (10) ... por fin la paz al reino.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (7).

1) convocara
2) convocará
3) convocar
4) convocó
24.  
i

Hace muchos siglos, el reino de Inglaterra (1) ... una época de sangre y violencia. El rey Uther (2) ... sin dejar un heredero y los nobles (3) ... para (4) ... el trono.

El obispo que (5) ... la máxima autoridad religiosa del país, (6) ... acabar con esa situación. Para ello (7) ... a todos los nobles el día de Navidad en la ciudad de Londres. (8) ... que ese día tan señalado (9) ... algún hecho milagroso que (10) ... por fin la paz al reino.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (8).

1) Esperar
2) Esperase
3) Esperaba
4) Espera
25.  
i

Hace muchos siglos, el reino de Inglaterra (1) ... una época de sangre y violencia. El rey Uther (2) ... sin dejar un heredero y los nobles (3) ... para (4) ... el trono.

El obispo que (5) ... la máxima autoridad religiosa del país, (6) ... acabar con esa situación. Para ello (7) ... a todos los nobles el día de Navidad en la ciudad de Londres. (8) ... que ese día tan señalado (9) ... algún hecho milagroso que (10) ... por fin la paz al reino.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (9).

1) producir
2) se produjo
3) se producirá
4) se produjera
26.  
i

Hace muchos siglos, el reino de Inglaterra (1) ... una época de sangre y violencia. El rey Uther (2) ... sin dejar un heredero y los nobles (3) ... para (4) ... el trono.

El obispo que (5) ... la máxima autoridad religiosa del país, (6) ... acabar con esa situación. Para ello (7) ... a todos los nobles el día de Navidad en la ciudad de Londres. (8) ... que ese día tan señalado (9) ... algún hecho milagroso que (10) ... por fin la paz al reino.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (10).

1) traiga
2) traer
3) trajera
4) trajo
27.  
i

Ука­жи­те номер подчёрк­ну­то­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

El diccionario es un libro (1) en el que se explica (2) lo que significando (3) las palabras (4).

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
28.  
i

Ука­жи­те номер подчёрк­ну­то­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

No te pongáis (1) este pantalón (2) porque está arrugado (3) y te queda mal (4).

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
29.  
i

Ука­жи­те номер подчёрк­ну­то­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

Este año (1) la cosecha de uva (2) fui (3) muy mala (4).

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
30.  
i

Вы­бе­ри­те, к какой теме от­но­сят­ся сле­ду­ю­щие слова.

 

Biberón, juguete, chupete, cuna, pañal.

1) Playa
2) Pintura
3) Bosque
4) Bebé
31.  
i

Entre los indios había un joven, aguerrido y valiente llamado lgtá que amaba a la más buena y hermosa de las mujeres de su tribu, Picazú, y quería (1) ... con ella. Los padres de Picazú (2) ... en que se realizase tal boda; pero siendo necesaria para ello la aprobación de la Luna, (3) ... al curandero de la tribu para que la consultara.

Era una noche plácida y serena. La luz de la Luna iluminaba los campos y las tolderías de los indios y el curandero interpretó que la Luna (4) ... la boda de Igtá y Picazú. Entonces, el Jefe de la tribu ordenó a Igtá que (5) ... a todos que en verdad era digno de tomar compañera. Para ello (6) ... arrojarse a las aguas de la laguna y nadar durante largo rato. Después, ir en busca de un gran número de presas de caza. Igtá, que era excelente nadador y había cazado mucho desde su niñez, (7) ... las pruebas con el mayor éxito. Las ceremonias de la boda se realizaron una noche, después de tres lunas. (8) ... una gran hoguera, a cuyo alrededor todos los indios festejaban un acontecimiento tan grande.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (1).

1) casarse
2) quitarse
3) restaurarse
4) publicarse
32.  
i

Entre los indios había un joven, aguerrido y valiente llamado lgtá que amaba a la más buena y hermosa de las mujeres de su tribu, Picazú, y quería (1) ... con ella. Los padres de Picazú (2) ... en que se realizase tal boda; pero siendo necesaria para ello la aprobación de la Luna, (3) ... al curandero de la tribu para que la consultara.

Era una noche plácida y serena. La luz de la Luna iluminaba los campos y las tolderías de los indios y el curandero interpretó que la Luna (4) ... la boda de Igtá y Picazú. Entonces, el Jefe de la tribu ordenó a Igtá que (5) ... a todos que en verdad era digno de tomar compañera. Para ello (6) ... arrojarse a las aguas de la laguna y nadar durante largo rato. Después, ir en busca de un gran número de presas de caza. Igtá, que era excelente nadador y había cazado mucho desde su niñez, (7) ... las pruebas con el mayor éxito. Las ceremonias de la boda se realizaron una noche, después de tres lunas. (8) ... una gran hoguera, a cuyo alrededor todos los indios festejaban un acontecimiento tan grande.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (2).

1) levantaron
2) pintaron
3) consintieron
4) expulsaron
33.  
i

Entre los indios había un joven, aguerrido y valiente llamado lgtá que amaba a la más buena y hermosa de las mujeres de su tribu, Picazú, y quería (1) ... con ella. Los padres de Picazú (2) ... en que se realizase tal boda; pero siendo necesaria para ello la aprobación de la Luna, (3) ... al curandero de la tribu para que la consultara.

Era una noche plácida y serena. La luz de la Luna iluminaba los campos y las tolderías de los indios y el curandero interpretó que la Luna (4) ... la boda de Igtá y Picazú. Entonces, el Jefe de la tribu ordenó a Igtá que (5) ... a todos que en verdad era digno de tomar compañera. Para ello (6) ... arrojarse a las aguas de la laguna y nadar durante largo rato. Después, ir en busca de un gran número de presas de caza. Igtá, que era excelente nadador y había cazado mucho desde su niñez, (7) ... las pruebas con el mayor éxito. Las ceremonias de la boda se realizaron una noche, después de tres lunas. (8) ... una gran hoguera, a cuyo alrededor todos los indios festejaban un acontecimiento tan grande.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (3).

1) supieron
2) llamaron
3) recobraron
4) cumplieron
34.  
i

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (4).

1) genereba
2) podía
3) asistía
4) aprobaba
35.  
i

Entre los indios había un joven, aguerrido y valiente llamado lgtá que amaba a la más buena y hermosa de las mujeres de su tribu, Picazú, y quería (1) ... con ella. Los padres de Picazú (2) ... en que se realizase tal boda; pero siendo necesaria para ello la aprobación de la Luna, (3) ... al curandero de la tribu para que la consultara.

Era una noche plácida y serena. La luz de la Luna iluminaba los campos y las tolderías de los indios y el curandero interpretó que la Luna (4) ... la boda de Igtá y Picazú. Entonces, el Jefe de la tribu ordenó a Igtá que (5) ... a todos que en verdad era digno de tomar compañera. Para ello (6) ... arrojarse a las aguas de la laguna y nadar durante largo rato. Después, ir en busca de un gran número de presas de caza. Igtá, que era excelente nadador y había cazado mucho desde su niñez, (7) ... las pruebas con el mayor éxito. Las ceremonias de la boda se realizaron una noche, después de tres lunas. (8) ... una gran hoguera, a cuyo alrededor todos los indios festejaban un acontecimiento tan grande.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (5).

1) estudiara
2) tomara
3) empezara
4) demostrara
36.  
i

Entre los indios había un joven, aguerrido y valiente llamado lgtá que amaba a la más buena y hermosa de las mujeres de su tribu, Picazú, y quería (1) ... con ella. Los padres de Picazú (2) ... en que se realizase tal boda; pero siendo necesaria para ello la aprobación de la Luna, (3) ... al curandero de la tribu para que la consultara.

Era una noche plácida y serena. La luz de la Luna iluminaba los campos y las tolderías de los indios y el curandero interpretó que la Luna (4) ... la boda de Igtá y Picazú. Entonces, el Jefe de la tribu ordenó a Igtá que (5) ... a todos que en verdad era digno de tomar compañera. Para ello (6) ... arrojarse a las aguas de la laguna y nadar durante largo rato. Después, ir en busca de un gran número de presas de caza. Igtá, que era excelente nadador y había cazado mucho desde su niñez, (7) ... las pruebas con el mayor éxito. Las ceremonias de la boda se realizaron una noche, después de tres lunas. (8) ... una gran hoguera, a cuyo alrededor todos los indios festejaban un acontecimiento tan grande.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (6).

1) debía
2) cogía
3) ocupaba
4) cortaba
37.  
i

Entre los indios había un joven, aguerrido y valiente llamado lgtá que amaba a la más buena y hermosa de las mujeres de su tribu, Picazú, y quería (1) ... con ella. Los padres de Picazú (2) ... en que se realizase tal boda; pero siendo necesaria para ello la aprobación de la Luna, (3) ... al curandero de la tribu para que la consultara.

Era una noche plácida y serena. La luz de la Luna iluminaba los campos y las tolderías de los indios y el curandero interpretó que la Luna (4) ... la boda de Igtá y Picazú. Entonces, el Jefe de la tribu ordenó a Igtá que (5) ... a todos que en verdad era digno de tomar compañera. Para ello (6) ... arrojarse a las aguas de la laguna y nadar durante largo rato. Después, ir en busca de un gran número de presas de caza. Igtá, que era excelente nadador y había cazado mucho desde su niñez, (7) ... las pruebas con el mayor éxito. Las ceremonias de la boda se realizaron una noche, después de tres lunas. (8) ... una gran hoguera, a cuyo alrededor todos los indios festejaban un acontecimiento tan grande.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (7).

1) manchó
2) quemó
3) realizó
4) llenó
38.  
i

Entre los indios había un joven, aguerrido y valiente llamado lgtá que amaba a la más buena y hermosa de las mujeres de su tribu, Picazú, y quería (1) ... con ella. Los padres de Picazú (2) ... en que se realizase tal boda; pero siendo necesaria para ello la aprobación de la Luna, (3) ... al curandero de la tribu para que la consultara.

Era una noche plácida y serena. La luz de la Luna iluminaba los campos y las tolderías de los indios y el curandero interpretó que la Luna (4) ... la boda de Igtá y Picazú. Entonces, el Jefe de la tribu ordenó a Igtá que (5) ... a todos que en verdad era digno de tomar compañera. Para ello (6) ... arrojarse a las aguas de la laguna y nadar durante largo rato. Después, ir en busca de un gran número de presas de caza. Igtá, que era excelente nadador y había cazado mucho desde su niñez, (7) ... las pruebas con el mayor éxito. Las ceremonias de la boda se realizaron una noche, después de tres lunas. (8) ... una gran hoguera, a cuyo alrededor todos los indios festejaban un acontecimiento tan grande.

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (8).

1) Se detuvo
2) Se encendió
3) Se expresó
4) Se colocó
39.  
i

Вы­бе­ри­те от­вет­ную ре­пли­ку, под­хо­дя­щую по смыс­лу к пред­ло­жен­ной ре­пли­ке-сти­му­лу.

 

¿Y cómo sale el metro?

1) De acuerdo conmigo.
2) El viaje no es caro.
3) No sale nadie.
4) Sale siempre contigo.
40.  
i

Вы­бе­ри­те от­вет­ную ре­пли­ку, под­хо­дя­щую по смыс­лу к пред­ло­жен­ной ре­пли­ке-сти­му­лу.

 

¿Qué te parece si este año veraneamos juntos?

1) Parece buena.
2) Parece que es caluroso.
3) De ninguna manera.
4) Tienes razón. El verano pasó volando.
41.  
i

Вы­бе­ри­те пра­виль­ное со­от­не­се­ние ре­плик.

 

A  — ¿Y si le organizamos una fiesta sorpresa por su cumpleaños?

B  — Mira qué coche más bonito. Nos lo podríamos comprar.

C  — Mamá, me voy a la calle a jugar con mis amigos.

D  — Aquí no hay nadie.

1  — Pero el nuestro está muy bien.

2  — Ni se te ocurra. ¿Has visto cómo está lloviendo?

3  — Déjate de fiestas, que no está de humor.

4  — ¿Habrán cancelado la reunión?

1) A4B3C1D2
2) A2B4C3D1
3) A1B4C2D3
4) A3B1C2D4
42.  
i

I. Con frecuencia se nomina a África, desde los días del explorador Henry Stanley, como el “continente misterioso" o el “continente oscuro". Pero si yo tuviera que aplicar esos dos adjetivos a uno de los cinco continentes en que los geógrafos dividen la Tierra, no sería a Africa, sino a Asia. Y puede que sea ésa la razón por la que no me siento atraído por los países asiáticos, salvo la India y Filipinas.

II. He viajado mucho por Asia, en razón a mi trabajo periodístico de años pasados, y muy especialmente por China y Japón. Y la verdad es que, con las dos excepciones señaladas antes, me cuesta volver por allí.

III. El problema es la gente, por supuesto. De alguna manera, Oceanía y América son hijas de Europa, por lo que los criterios culturales, los gustos y las religiones se nos hacen comunes en su médula a los habitantes de los tres continentes. Africa, es muy diferente a nosotros, desde luego, pero la presencia europea en sus territorios ha sido larga en el tiempo y muy poderosa. En alguna medida, los africanos están contaminados de nosotros y nosotros, aunque en menor medida, algo contaminados de ellos. Los españoles, además, somos los europeos que más nos parecemos a los africanos, en razón a nuestra mayor proximidad a las costas africanas que la que tienen los otros países de nuestro continente. Y en razón, desde luego, a nuestra historia, pues no hay que olvidar que, durante ocho siglos, España, la España musulmana, fue dominada por hombres llegados del otro lado del Mediterráneo. Yo en Africa, la verdad, me encuentro como en casa, mientras que en China y Japón, por seguir con los dos ejemplos, me siento extraterrestre.

IV. Los asiáticos son países de una profunda cultura nacida de bases muy distintas a las nuestras y tan rica y larga en el tiempo como la nuestra. Y desde luego, sus religiones se parecen muy poco a nuestro cristianismo. Lo mismo que su concepción de la muerte. Por otra parte, nunca ha habido largas colonizaciones europeas sobre Asia y, en todo caso, los países que fueron colonia apenas fueron penetrados por colonos europeos.

Вы­бе­ри­те, какое из дан­ных вы­ска­зы­ва­ний со­от­вет­ству­ет со­дер­жа­нию тек­ста.

1) Y es posible que sea ésa la explicación, por la que no me veo obligado a visitar los países de Asia, incluso la India y Filipinas.
2) Y quizás que sea ésa la razón por la que no me siento decepcionado por los países de Asia, a excepción de la India y Filipinas.
3) Y es probable que sea ésa la obligación por la que no puedo evitar el viaje a los países asiáticos, salvo la India y Filipinas.
4) Y tal vez por eso no me atraen los países de Asia, excepto la India y Filipinas.
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I. Con frecuencia se nomina a África, desde los días del explorador Henry Stanley, como el “continente misterioso" o el “continente oscuro". Pero si yo tuviera que aplicar esos dos adjetivos a uno de los cinco continentes en que los geógrafos dividen la Tierra, no sería a Africa, sino a Asia. Y puede que sea ésa la razón por la que no me siento atraído por los países asiáticos, salvo la India y Filipinas.

II. He viajado mucho por Asia, en razón a mi trabajo periodístico de años pasados, y muy especialmente por China y Japón. Y la verdad es que, con las dos excepciones señaladas antes, me cuesta volver por allí.

III. El problema es la gente, por supuesto. De alguna manera, Oceanía y América son hijas de Europa, por lo que los criterios culturales, los gustos y las religiones se nos hacen comunes en su médula a los habitantes de los tres continentes. Africa, es muy diferente a nosotros, desde luego, pero la presencia europea en sus territorios ha sido larga en el tiempo y muy poderosa. En alguna medida, los africanos están contaminados de nosotros y nosotros, aunque en menor medida, algo contaminados de ellos. Los españoles, además, somos los europeos que más nos parecemos a los africanos, en razón a nuestra mayor proximidad a las costas africanas que la que tienen los otros países de nuestro continente. Y en razón, desde luego, a nuestra historia, pues no hay que olvidar que, durante ocho siglos, España, la España musulmana, fue dominada por hombres llegados del otro lado del Mediterráneo. Yo en Africa, la verdad, me encuentro como en casa, mientras que en China y Japón, por seguir con los dos ejemplos, me siento extraterrestre.

IV. Los asiáticos son países de una profunda cultura nacida de bases muy distintas a las nuestras y tan rica y larga en el tiempo como la nuestra. Y desde luego, sus religiones se parecen muy poco a nuestro cristianismo. Lo mismo que su concepción de la muerte. Por otra parte, nunca ha habido largas colonizaciones europeas sobre Asia y, en todo caso, los países que fueron colonia apenas fueron penetrados por colonos europeos.

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1) En cierto sentido, Oceanía y América, son hijas de Europa, ya que las normas culturales, los gustos y las creencias nos emparentan en lo esencial a los habitantes de los tres continentes.
2) De alguna manera, Oceanía y América son hijas de Europa, por eso las cuestiones culturales, las preferencias y los cultos se nos hacen muy diferentes de la gente de los tres continentes.
3) En cierto modo, Oceanía y América son hijas de Europa; sin embargo, las normas culturales, los gustos y las religiones se nos hacen en su médula ajenos a los habitantes de los tres continentes.
4) De alguna manera, Oceanía y América son hijas de Europa, menos que nada los criterios de la cultura, los gustos y las creencias nos influyen unos a otros en realidad a los habitantes de los tres continentes.
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I. Con frecuencia se nomina a África, desde los días del explorador Henry Stanley, como el “continente misterioso" o el “continente oscuro". Pero si yo tuviera que aplicar esos dos adjetivos a uno de los cinco continentes en que los geógrafos dividen la Tierra, no sería a Africa, sino a Asia. Y puede que sea ésa la razón por la que no me siento atraído por los países asiáticos, salvo la India y Filipinas.

II. He viajado mucho por Asia, en razón a mi trabajo periodístico de años pasados, y muy especialmente por China y Japón. Y la verdad es que, con las dos excepciones señaladas antes, me cuesta volver por allí.

III. El problema es la gente, por supuesto. De alguna manera, Oceanía y América son hijas de Europa, por lo que los criterios culturales, los gustos y las religiones se nos hacen comunes en su médula a los habitantes de los tres continentes. Africa, es muy diferente a nosotros, desde luego, pero la presencia europea en sus territorios ha sido larga en el tiempo y muy poderosa. En alguna medida, los africanos están contaminados de nosotros y nosotros, aunque en menor medida, algo contaminados de ellos. Los españoles, además, somos los europeos que más nos parecemos a los africanos, en razón a nuestra mayor proximidad a las costas africanas que la que tienen los otros países de nuestro continente. Y en razón, desde luego, a nuestra historia, pues no hay que olvidar que, durante ocho siglos, España, la España musulmana, fue dominada por hombres llegados del otro lado del Mediterráneo. Yo en Africa, la verdad, me encuentro como en casa, mientras que en China y Japón, por seguir con los dos ejemplos, me siento extraterrestre.

IV. Los asiáticos son países de una profunda cultura nacida de bases muy distintas a las nuestras y tan rica y larga en el tiempo como la nuestra. Y desde luego, sus religiones se parecen muy poco a nuestro cristianismo. Lo mismo que su concepción de la muerte. Por otra parte, nunca ha habido largas colonizaciones europeas sobre Asia y, en todo caso, los países que fueron colonia apenas fueron penetrados por colonos europeos.

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1) África es muy diferente a nosotros claro está, debido a que la expansión europea no ha durado mucho tiempo sin influir mucho a los indígenas.
2) África se diferencia de Europa, por supuesto, pero los europeos estuvieron presentes notablemente en su territorio durante siglos.
3) África no puede compararse con nosotros desde luego, pues a pesar de que la presencia europea en sus territorios ha sido larga en el tiempo y muy poderosa, no la influyó mucho.
4) África tiene un aspecto muy específico, sin duda, porque los africanos casi no notaron la presencia europea en sus territorios siendo ella larga en el tiempo y muy poderosa.
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I. Con frecuencia se nomina a África, desde los días del explorador Henry Stanley, como el “continente misterioso" o el “continente oscuro". Pero si yo tuviera que aplicar esos dos adjetivos a uno de los cinco continentes en que los geógrafos dividen la Tierra, no sería a Africa, sino a Asia. Y puede que sea ésa la razón por la que no me siento atraído por los países asiáticos, salvo la India y Filipinas.

II. He viajado mucho por Asia, en razón a mi trabajo periodístico de años pasados, y muy especialmente por China y Japón. Y la verdad es que, con las dos excepciones señaladas antes, me cuesta volver por allí.

III. El problema es la gente, por supuesto. De alguna manera, Oceanía y América son hijas de Europa, por lo que los criterios culturales, los gustos y las religiones se nos hacen comunes en su médula a los habitantes de los tres continentes. Africa, es muy diferente a nosotros, desde luego, pero la presencia europea en sus territorios ha sido larga en el tiempo y muy poderosa. En alguna medida, los africanos están contaminados de nosotros y nosotros, aunque en menor medida, algo contaminados de ellos. Los españoles, además, somos los europeos que más nos parecemos a los africanos, en razón a nuestra mayor proximidad a las costas africanas que la que tienen los otros países de nuestro continente. Y en razón, desde luego, a nuestra historia, pues no hay que olvidar que, durante ocho siglos, España, la España musulmana, fue dominada por hombres llegados del otro lado del Mediterráneo. Yo en Africa, la verdad, me encuentro como en casa, mientras que en China y Japón, por seguir con los dos ejemplos, me siento extraterrestre.

IV. Los asiáticos son países de una profunda cultura nacida de bases muy distintas a las nuestras y tan rica y larga en el tiempo como la nuestra. Y desde luego, sus religiones se parecen muy poco a nuestro cristianismo. Lo mismo que su concepción de la muerte. Por otra parte, nunca ha habido largas colonizaciones europeas sobre Asia y, en todo caso, los países que fueron colonia apenas fueron penetrados por colonos europeos.

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Y la verdad es que, con las dos excepciones señaladas antes, ... .

1) me resulta difícil regresar allí
2) vale la pena volver allí
3) volver allí no vale un pito
4) sueño con volver allí
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I. Con frecuencia se nomina a África, desde los días del explorador Henry Stanley, como el “continente misterioso" o el “continente oscuro". Pero si yo tuviera que aplicar esos dos adjetivos a uno de los cinco continentes en que los geógrafos dividen la Tierra, no sería a Africa, sino a Asia. Y puede que sea ésa la razón por la que no me siento atraído por los países asiáticos, salvo la India y Filipinas.

II. He viajado mucho por Asia, en razón a mi trabajo periodístico de años pasados, y muy especialmente por China y Japón. Y la verdad es que, con las dos excepciones señaladas antes, me cuesta volver por allí.

III. El problema es la gente, por supuesto. De alguna manera, Oceanía y América son hijas de Europa, por lo que los criterios culturales, los gustos y las religiones se nos hacen comunes en su médula a los habitantes de los tres continentes. Africa, es muy diferente a nosotros, desde luego, pero la presencia europea en sus territorios ha sido larga en el tiempo y muy poderosa. En alguna medida, los africanos están contaminados de nosotros y nosotros, aunque en menor medida, algo contaminados de ellos. Los españoles, además, somos los europeos que más nos parecemos a los africanos, en razón a nuestra mayor proximidad a las costas africanas que la que tienen los otros países de nuestro continente. Y en razón, desde luego, a nuestra historia, pues no hay que olvidar que, durante ocho siglos, España, la España musulmana, fue dominada por hombres llegados del otro lado del Mediterráneo. Yo en Africa, la verdad, me encuentro como en casa, mientras que en China y Japón, por seguir con los dos ejemplos, me siento extraterrestre.

IV. Los asiáticos son países de una profunda cultura nacida de bases muy distintas a las nuestras y tan rica y larga en el tiempo como la nuestra. Y desde luego, sus religiones se parecen muy poco a nuestro cristianismo. Lo mismo que su concepción de la muerte. Por otra parte, nunca ha habido largas colonizaciones europeas sobre Asia y, en todo caso, los países que fueron colonia apenas fueron penetrados por colonos europeos.

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Yo en África, la verdad, me encuentro como en casa, mientras que en China y Japón, ... .

1) me siento ridículo
2) me siento una persona que inspira recelo
3) me siento un loco divertido
4) me siento como si fuera de otro planeta
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I. Con frecuencia se nomina a África, desde los días del explorador Henry Stanley, como el “continente misterioso" o el “continente oscuro". Pero si yo tuviera que aplicar esos dos adjetivos a uno de los cinco continentes en que los geógrafos dividen la Tierra, no sería a Africa, sino a Asia. Y puede que sea ésa la razón por la que no me siento atraído por los países asiáticos, salvo la India y Filipinas.

II. He viajado mucho por Asia, en razón a mi trabajo periodístico de años pasados, y muy especialmente por China y Japón. Y la verdad es que, con las dos excepciones señaladas antes, me cuesta volver por allí.

III. El problema es la gente, por supuesto. De alguna manera, Oceanía y América son hijas de Europa, por lo que los criterios culturales, los gustos y las religiones se nos hacen comunes en su médula a los habitantes de los tres continentes. Africa, es muy diferente a nosotros, desde luego, pero la presencia europea en sus territorios ha sido larga en el tiempo y muy poderosa. En alguna medida, los africanos están contaminados de nosotros y nosotros, aunque en menor medida, algo contaminados de ellos. Los españoles, además, somos los europeos que más nos parecemos a los africanos, en razón a nuestra mayor proximidad a las costas africanas que la que tienen los otros países de nuestro continente. Y en razón, desde luego, a nuestra historia, pues no hay que olvidar que, durante ocho siglos, España, la España musulmana, fue dominada por hombres llegados del otro lado del Mediterráneo. Yo en Africa, la verdad, me encuentro como en casa, mientras que en China y Japón, por seguir con los dos ejemplos, me siento extraterrestre.

IV. Los asiáticos son países de una profunda cultura nacida de bases muy distintas a las nuestras y tan rica y larga en el tiempo como la nuestra. Y desde luego, sus religiones se parecen muy poco a nuestro cristianismo. Lo mismo que su concepción de la muerte. Por otra parte, nunca ha habido largas colonizaciones europeas sobre Asia y, en todo caso, los países que fueron colonia apenas fueron penetrados por colonos europeos.

Ука­жи­те рус­ский эк­ви­ва­лент пред­ло­же­ния из тек­ста в аб­за­це I.

1) Но если бы я сумел осмыс­лить эти два опре­де­ле­ния по от­но­ше­нию к од­но­му из пяти кон­ти­нен­тов.
2) Если бы мне нужно было по­спо­рить по по­во­ду этих двух при­ла­га­тель­ных из пяти кон­ти­нен­тов.
3) Но если бы я дол­жен был при­ме­нить эти два опре­де­ле­ния к од­но­му из пяти кон­ти­нен­тов.
4) Если бы я со­мне­вал­ся, какое из двух опре­де­ле­ний под­хо­дит к од­но­му из пяти кон­ти­нен­тов.
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I. Con frecuencia se nomina a África, desde los días del explorador Henry Stanley, como el “continente misterioso" o el “continente oscuro". Pero si yo tuviera que aplicar esos dos adjetivos a uno de los cinco continentes en que los geógrafos dividen la Tierra, no sería a Africa, sino a Asia. Y puede que sea ésa la razón por la que no me siento atraído por los países asiáticos, salvo la India y Filipinas.

II. He viajado mucho por Asia, en razón a mi trabajo periodístico de años pasados, y muy especialmente por China y Japón. Y la verdad es que, con las dos excepciones señaladas antes, me cuesta volver por allí.

III. El problema es la gente, por supuesto. De alguna manera, Oceanía y América son hijas de Europa, por lo que los criterios culturales, los gustos y las religiones se nos hacen comunes en su médula a los habitantes de los tres continentes. Africa, es muy diferente a nosotros, desde luego, pero la presencia europea en sus territorios ha sido larga en el tiempo y muy poderosa. En alguna medida, los africanos están contaminados de nosotros y nosotros, aunque en menor medida, algo contaminados de ellos. Los españoles, además, somos los europeos que más nos parecemos a los africanos, en razón a nuestra mayor proximidad a las costas africanas que la que tienen los otros países de nuestro continente. Y en razón, desde luego, a nuestra historia, pues no hay que olvidar que, durante ocho siglos, España, la España musulmana, fue dominada por hombres llegados del otro lado del Mediterráneo. Yo en Africa, la verdad, me encuentro como en casa, mientras que en China y Japón, por seguir con los dos ejemplos, me siento extraterrestre.

IV. Los asiáticos son países de una profunda cultura nacida de bases muy distintas a las nuestras y tan rica y larga en el tiempo como la nuestra. Y desde luego, sus religiones se parecen muy poco a nuestro cristianismo. Lo mismo que su concepción de la muerte. Por otra parte, nunca ha habido largas colonizaciones europeas sobre Asia y, en todo caso, los países que fueron colonia apenas fueron penetrados por colonos europeos.

Ука­жи­те рус­ский эк­ви­ва­лент пред­ло­же­ния из тек­ста в аб­за­це III.

1) Ис­пан­цы, кроме того, из всех ев­ро­пей­цев боль­ше всех со­чув­ству­ют аф­ри­кан­цам, ...
2) Мы, ис­пан­цы, к тому же яв­ля­ем­ся ев­ро­пей­ца­ми, наи­бо­лее по­хо­жи­ми на аф­ри­кан­цев, ...
3) Ис­пан­цы, кроме того, это ев­ро­пей­цы, самые не­по­хо­жие на ев­ро­пей­цев, ...
4) Ис­пан­цы, кроме того, менее всего по­хо­жи на аф­ри­кан­цев, ...
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Най­ди­те и вы­пи­ши­те лиш­нее по смыс­лу слово.

 

Si el alumno tiene alguna duda, recurre al profesor, con lo que se logra una enseñanza mucho personalizada.

50.  
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За­пи­ши­те дан­ное в скоб­ках слово в нуж­ной форме.

 

Ahora Ricardo está (terminar) ... su trabajo en el jardín.

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Ciudad Morfeo. Según nos (1) ... hoy nuestros enviados especiales (2) ... aumentando (3) ... número de víctimas de la “enfermedad del sueño" en Ciudad Morfeo. La extraña enfermedad ataca repentinamente; de ahí que sea cada vez más frecuente hallar personas dormidas en mitad de la calle o en locales (4) ... Ayer tarde, el alcalde (5) ... su siesta para hacer un llamamiento a la población, pidiendo calma y recomendando a los ciudadanos que no (6) ... llevar (7) ... la desesperación.

La incidencia de la epidemia es especialmente grave entre los estudiantes. El día de ayer fueron muchos los escolares que (8) ... fulminados en medio de una interesantísima explicación de sus profesores. Sin poder resistir la invencible tentación de dormise a pesar de todos los esfuerzos de los maestros.

“(9) ... insoportable”,  — declaró a nuestro corresponsal un alumno de uno de los colegios de Ciudad Morfeo, momentos antes de desplomarse.

Hasta ahora los médicos (10) ... no han podido descubrir ni explicar las causas del fenómeno.

Про­чи­тай­те текст. В скоб­ках обо­зна­че­ны про­пу­щен­ные слова. Вы­бе­ри­те под­хо­дя­щее по смыс­лу слово из пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те его в ответ в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Три слова лиш­ние. За­пол­ни­те про­пуск (1).

 

YA, PÚBLICO, TODAVÍA, CAER, COMUNICAR, PARA, INTERRUMPIR, EL, POR, UN, SER, SEGUIR, DEJARSE

52.  
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Ciudad Morfeo. Según nos (1) ... hoy nuestros enviados especiales (2) ... aumentando (3) ... número de víctimas de la “enfermedad del sueño" en Ciudad Morfeo. La extraña enfermedad ataca repentinamente; de ahí que sea cada vez más frecuente hallar personas dormidas en mitad de la calle o en locales (4) ... Ayer tarde, el alcalde (5) ... su siesta para hacer un llamamiento a la población, pidiendo calma y recomendando a los ciudadanos que no (6) ... llevar (7) ... la desesperación.

La incidencia de la epidemia es especialmente grave entre los estudiantes. El día de ayer fueron muchos los escolares que (8) ... fulminados en medio de una interesantísima explicación de sus profesores. Sin poder resistir la invencible tentación de dormise a pesar de todos los esfuerzos de los maestros.

“(9) ... insoportable”,  — declaró a nuestro corresponsal un alumno de uno de los colegios de Ciudad Morfeo, momentos antes de desplomarse.

Hasta ahora los médicos (10) ... no han podido descubrir ni explicar las causas del fenómeno.

Про­чи­тай­те текст. В скоб­ках обо­зна­че­ны про­пу­щен­ные слова. Вы­бе­ри­те под­хо­дя­щее по смыс­лу слово из пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те его в ответ в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Три слова лиш­ние. За­пол­ни­те про­пуск (2).

 

YA, PÚBLICO, TODAVÍA, CAER, COMUNICAR, PARA, INTERRUMPIR, EL, POR, UN, SER, SEGUIR, DEJARSE

53.  
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Ciudad Morfeo. Según nos (1) ... hoy nuestros enviados especiales (2) ... aumentando (3) ... número de víctimas de la “enfermedad del sueño" en Ciudad Morfeo. La extraña enfermedad ataca repentinamente; de ahí que sea cada vez más frecuente hallar personas dormidas en mitad de la calle o en locales (4) ... Ayer tarde, el alcalde (5) ... su siesta para hacer un llamamiento a la población, pidiendo calma y recomendando a los ciudadanos que no (6) ... llevar (7) ... la desesperación.

La incidencia de la epidemia es especialmente grave entre los estudiantes. El día de ayer fueron muchos los escolares que (8) ... fulminados en medio de una interesantísima explicación de sus profesores. Sin poder resistir la invencible tentación de dormise a pesar de todos los esfuerzos de los maestros.

“(9) ... insoportable”,  — declaró a nuestro corresponsal un alumno de uno de los colegios de Ciudad Morfeo, momentos antes de desplomarse.

Hasta ahora los médicos (10) ... no han podido descubrir ni explicar las causas del fenómeno.

Про­чи­тай­те текст. В скоб­ках обо­зна­че­ны про­пу­щен­ные слова. Вы­бе­ри­те под­хо­дя­щее по смыс­лу слово из пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те его в ответ в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Три слова лиш­ние. За­пол­ни­те про­пуск (3).

 

YA, PÚBLICO, TODAVÍA, CAER, COMUNICAR, PARA, INTERRUMPIR, EL, POR, UN, SER, SEGUIR, DEJARSE

54.  
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Ciudad Morfeo. Según nos (1) ... hoy nuestros enviados especiales (2) ... aumentando (3) ... número de víctimas de la “enfermedad del sueño" en Ciudad Morfeo. La extraña enfermedad ataca repentinamente; de ahí que sea cada vez más frecuente hallar personas dormidas en mitad de la calle o en locales (4) ... Ayer tarde, el alcalde (5) ... su siesta para hacer un llamamiento a la población, pidiendo calma y recomendando a los ciudadanos que no (6) ... llevar (7) ... la desesperación.

La incidencia de la epidemia es especialmente grave entre los estudiantes. El día de ayer fueron muchos los escolares que (8) ... fulminados en medio de una interesantísima explicación de sus profesores. Sin poder resistir la invencible tentación de dormise a pesar de todos los esfuerzos de los maestros.

“(9) ... insoportable”,  — declaró a nuestro corresponsal un alumno de uno de los colegios de Ciudad Morfeo, momentos antes de desplomarse.

Hasta ahora los médicos (10) ... no han podido descubrir ni explicar las causas del fenómeno.

Про­чи­тай­те текст. В скоб­ках обо­зна­че­ны про­пу­щен­ные слова. Вы­бе­ри­те под­хо­дя­щее по смыс­лу слово из пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те его в ответ в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Три слова лиш­ние. За­пол­ни­те про­пуск (4).

 

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55.  
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Ciudad Morfeo. Según nos (1) ... hoy nuestros enviados especiales (2) ... aumentando (3) ... número de víctimas de la “enfermedad del sueño" en Ciudad Morfeo. La extraña enfermedad ataca repentinamente; de ahí que sea cada vez más frecuente hallar personas dormidas en mitad de la calle o en locales (4) ... Ayer tarde, el alcalde (5) ... su siesta para hacer un llamamiento a la población, pidiendo calma y recomendando a los ciudadanos que no (6) ... llevar (7) ... la desesperación.

La incidencia de la epidemia es especialmente grave entre los estudiantes. El día de ayer fueron muchos los escolares que (8) ... fulminados en medio de una interesantísima explicación de sus profesores. Sin poder resistir la invencible tentación de dormise a pesar de todos los esfuerzos de los maestros.

“(9) ... insoportable”,  — declaró a nuestro corresponsal un alumno de uno de los colegios de Ciudad Morfeo, momentos antes de desplomarse.

Hasta ahora los médicos (10) ... no han podido descubrir ni explicar las causas del fenómeno.

Про­чи­тай­те текст. В скоб­ках обо­зна­че­ны про­пу­щен­ные слова. Вы­бе­ри­те под­хо­дя­щее по смыс­лу слово из пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те его в ответ в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Три слова лиш­ние. За­пол­ни­те про­пуск (5).

 

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Ciudad Morfeo. Según nos (1) ... hoy nuestros enviados especiales (2) ... aumentando (3) ... número de víctimas de la “enfermedad del sueño" en Ciudad Morfeo. La extraña enfermedad ataca repentinamente; de ahí que sea cada vez más frecuente hallar personas dormidas en mitad de la calle o en locales (4) ... Ayer tarde, el alcalde (5) ... su siesta para hacer un llamamiento a la población, pidiendo calma y recomendando a los ciudadanos que no (6) ... llevar (7) ... la desesperación.

La incidencia de la epidemia es especialmente grave entre los estudiantes. El día de ayer fueron muchos los escolares que (8) ... fulminados en medio de una interesantísima explicación de sus profesores. Sin poder resistir la invencible tentación de dormise a pesar de todos los esfuerzos de los maestros.

“(9) ... insoportable”,  — declaró a nuestro corresponsal un alumno de uno de los colegios de Ciudad Morfeo, momentos antes de desplomarse.

Hasta ahora los médicos (10) ... no han podido descubrir ni explicar las causas del fenómeno.

Про­чи­тай­те текст. В скоб­ках обо­зна­че­ны про­пу­щен­ные слова. Вы­бе­ри­те под­хо­дя­щее по смыс­лу слово из пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те его в ответ в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Три слова лиш­ние. За­пол­ни­те про­пуск (6).

 

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Ciudad Morfeo. Según nos (1) ... hoy nuestros enviados especiales (2) ... aumentando (3) ... número de víctimas de la “enfermedad del sueño" en Ciudad Morfeo. La extraña enfermedad ataca repentinamente; de ahí que sea cada vez más frecuente hallar personas dormidas en mitad de la calle o en locales (4) ... Ayer tarde, el alcalde (5) ... su siesta para hacer un llamamiento a la población, pidiendo calma y recomendando a los ciudadanos que no (6) ... llevar (7) ... la desesperación.

La incidencia de la epidemia es especialmente grave entre los estudiantes. El día de ayer fueron muchos los escolares que (8) ... fulminados en medio de una interesantísima explicación de sus profesores. Sin poder resistir la invencible tentación de dormise a pesar de todos los esfuerzos de los maestros.

“(9) ... insoportable”,  — declaró a nuestro corresponsal un alumno de uno de los colegios de Ciudad Morfeo, momentos antes de desplomarse.

Hasta ahora los médicos (10) ... no han podido descubrir ni explicar las causas del fenómeno.

Про­чи­тай­те текст. В скоб­ках обо­зна­че­ны про­пу­щен­ные слова. Вы­бе­ри­те под­хо­дя­щее по смыс­лу слово из пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те его в ответ в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Три слова лиш­ние. За­пол­ни­те про­пуск (7).

 

YA, PÚBLICO, TODAVÍA, CAER, COMUNICAR, PARA, INTERRUMPIR, EL, POR, UN, SER, SEGUIR, DEJARSE

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Ciudad Morfeo. Según nos (1) ... hoy nuestros enviados especiales (2) ... aumentando (3) ... número de víctimas de la “enfermedad del sueño" en Ciudad Morfeo. La extraña enfermedad ataca repentinamente; de ahí que sea cada vez más frecuente hallar personas dormidas en mitad de la calle o en locales (4) ... Ayer tarde, el alcalde (5) ... su siesta para hacer un llamamiento a la población, pidiendo calma y recomendando a los ciudadanos que no (6) ... llevar (7) ... la desesperación.

La incidencia de la epidemia es especialmente grave entre los estudiantes. El día de ayer fueron muchos los escolares que (8) ... fulminados en medio de una interesantísima explicación de sus profesores. Sin poder resistir la invencible tentación de dormise a pesar de todos los esfuerzos de los maestros.

“(9) ... insoportable”,  — declaró a nuestro corresponsal un alumno de uno de los colegios de Ciudad Morfeo, momentos antes de desplomarse.

Hasta ahora los médicos (10) ... no han podido descubrir ni explicar las causas del fenómeno.

Про­чи­тай­те текст. В скоб­ках обо­зна­че­ны про­пу­щен­ные слова. Вы­бе­ри­те под­хо­дя­щее по смыс­лу слово из пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те его в ответ в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Три слова лиш­ние. За­пол­ни­те про­пуск (8).

 

YA, PÚBLICO, TODAVÍA, CAER, COMUNICAR, PARA, INTERRUMPIR, EL, POR, UN, SER, SEGUIR, DEJARSE

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Ciudad Morfeo. Según nos (1) ... hoy nuestros enviados especiales (2) ... aumentando (3) ... número de víctimas de la “enfermedad del sueño" en Ciudad Morfeo. La extraña enfermedad ataca repentinamente; de ahí que sea cada vez más frecuente hallar personas dormidas en mitad de la calle o en locales (4) ... Ayer tarde, el alcalde (5) ... su siesta para hacer un llamamiento a la población, pidiendo calma y recomendando a los ciudadanos que no (6) ... llevar (7) ... la desesperación.

La incidencia de la epidemia es especialmente grave entre los estudiantes. El día de ayer fueron muchos los escolares que (8) ... fulminados en medio de una interesantísima explicación de sus profesores. Sin poder resistir la invencible tentación de dormise a pesar de todos los esfuerzos de los maestros.

“(9) ... insoportable”,  — declaró a nuestro corresponsal un alumno de uno de los colegios de Ciudad Morfeo, momentos antes de desplomarse.

Hasta ahora los médicos (10) ... no han podido descubrir ni explicar las causas del fenómeno.

Про­чи­тай­те текст. В скоб­ках обо­зна­че­ны про­пу­щен­ные слова. Вы­бе­ри­те под­хо­дя­щее по смыс­лу слово из пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те его в ответ в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Три слова лиш­ние. За­пол­ни­те про­пуск (9).

 

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60.  
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Ciudad Morfeo. Según nos (1) ... hoy nuestros enviados especiales (2) ... aumentando (3) ... número de víctimas de la “enfermedad del sueño" en Ciudad Morfeo. La extraña enfermedad ataca repentinamente; de ahí que sea cada vez más frecuente hallar personas dormidas en mitad de la calle o en locales (4) ... Ayer tarde, el alcalde (5) ... su siesta para hacer un llamamiento a la población, pidiendo calma y recomendando a los ciudadanos que no (6) ... llevar (7) ... la desesperación.

La incidencia de la epidemia es especialmente grave entre los estudiantes. El día de ayer fueron muchos los escolares que (8) ... fulminados en medio de una interesantísima explicación de sus profesores. Sin poder resistir la invencible tentación de dormise a pesar de todos los esfuerzos de los maestros.

“(9) ... insoportable”,  — declaró a nuestro corresponsal un alumno de uno de los colegios de Ciudad Morfeo, momentos antes de desplomarse.

Hasta ahora los médicos (10) ... no han podido descubrir ni explicar las causas del fenómeno.

Про­чи­тай­те текст. В скоб­ках обо­зна­че­ны про­пу­щен­ные слова. Вы­бе­ри­те под­хо­дя­щее по смыс­лу слово из пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те его в ответ в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Три слова лиш­ние. За­пол­ни­те про­пуск (10).

 

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